BIOLOGIA- TARSO

SEPTIMO Apreciados Estudiantes  Desarrolle la actividad en el cuaderno de Biología, teniendo presente utilizar bolígrafo y colores, además marcar cada hoja con nombre y curso. Tema: Proceso Reproductivo Humano Actividad : Leer el siguiente texto Introducción.  Curiosamente nosotros invertimos mucha energía en generar unas células   que no son para nosotros sino para generar otros individuos, son las denominadas células  sexuales o reproductoras. Además, muchas acciones de nuestra vida están relacionadas  con el proceso reproductivo, por ejemplo la búsqueda de la persona con la cual queremos  tener hijos, la convivencia con ella, la atención a los hijos, etc. En el caso de la mujer la reproducción implica un mayor esfuerzo físico y psíquico que en  el  hombre, puesto que implica una menstruación cada mes durante la mayor parte de su vida,  el embarazo, el parto y la lactancia. En conclusión...

  OCTAVO Apreciados Estudiantes  Desarrolle la actividad en el cuaderno de Biología, teniendo presente utilizar bolígrafo y colores, además marcar cada hoja con nombre y      curso. Consulte la información necesaria y observe otros vídeos para una mejor comprensión del tema. Tema : Receptores sensoriales Actividad:   Observe el video 1. Explique como se clasifican los receptores  sensoriales, según el estímulo que captan y  el órgano    que utilizan para cada caso. Para el sentido de la vista, observe el siguiente video 2. Complete el siguiente cuadro acerca de las estructura del ojo y su función:         CAPAS DEL OJO FUNCION * * * MEDIOS TRANSPARENTES * * * * Humor * Humor ORGANOS ANEXOS * * *               3. Explique y haga un dib...

NOVENO Apreciados Estudiantes  Desarrolle la actividad en el cuaderno de Biología, teniendo presente utilizar bolígrafo y colores, además marcar cada hoja con nombre y curso. Consulte la información necesaria y observe otros vídeos para una mejor comprensión del tema. Tema: Herencia de los Grupos Sanguíneos Actividad: Observe el siguiente video Utilizando  la información obtenida en el vídeo y teniendo en cuenta que un individuo homocigoto es el que tiene sus alelos iguales y un heterocigo es el que tiene alelos diferentes para un mismo carácter. Recuerde que  existen cuatro grupos sanguíneos: A, B, AB y O 1. Complete el cuadro siguiente, escribiendo al frente de cada genotipo, el fenotipo correspondiente, si es dominante, recesivo o codominante (marcando con una x). Fenotipo (grupo sanguíneo) Genotipo (alelos) Dominante Recesivo Codominante   AA ...