TALLER Nº 7 SEPTIMO
SEPTIMO
Apreciado Estudiante
Desarrolle la actividad en el cuaderno de Biología, teniendo presente utilizar bolígrafo y colores, además marcar cada hoja con nombre y curso.
NOTA: JUNTO CON ESTE TALLER ENVIAR LA AUTOEVALUACIÓN
SISTEMA OSEO
Sabia que ........
Los huesos son tejidos vivos formados por células, nervios, sangre, proteínas. Son un total de 206 en el cuerpo humano.
Los huesos dan soporte a los músculos y a los tejidos blandos.
Los huesos protegen los órganos internos.
Los huesos, los músculos junto con los tendones permiten el movimiento.
Los huesos almacenan calcio y fósforo necesarios para la contracción muscular.
Los huesos producen los glóbulos rojos a partir del ejido que lo forma.
Los huesos se clasifican según su forma y función en cinco grupos:
Imagen tomada de :www.visiblebody.com/es/learn/skeleton
1. Enumere los cinco tipos de huesos, realice un dibujo de cada uno, escriba el nombre y el lugar donde se encuentra
Tipo de Hueso
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Dibujo
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Nombre
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Ubicación
en el cuerpo
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El esqueleto humano se divide en dos partes:
Esqueleto axial formado por el cráneo, costillas, esternón y columna vertebral.
Imagen tomada de :www.visiblebody.com/es/learn/skeleton
2. Realice un dibujo del esqueleto axial, del tamaño de la hoja del cuaderno. Resalte con colores diferentes los huesos que lo forman y el nombre de cada uno.
Esqueleto apendicular formado por los huesos del brazo, de la pierna, cintura escapular y pélvica.
Imagen tomada de :www.visiblebody.com/es/learn/skeleton
3. Realice un dibujo del esqueleto apendicular, del tamaño de la hoja del cuaderno. Resalte con colores diferentes los huesos que lo forman y el nombre de cada uno.
Los huesos están formados por tejido óseo y tejido cartilaginoso. Los huesos se unen entre si mediante las articulaciones, los ligamentos, tendones y músculos.
4. Con la información que se presenta a continuación, busque la función de cada estructura menciona en el párrafo anterior (escrita con color rojo) y forme la pareja que corresponda a:
Estructura............ Función
A. son fibras resistentes pero flexibles que conectan a los músculos con los huesos.
B. son fibras resistentes ligeramente elásticos que rodean las articulaciones y las unen entre si. Además conectan los huesos entre si, como ocurre en el interior de la rodilla.
C. son estructuras formadas por fibras contráctiles y elásticas.
D. son estructuras rígidas,resistentes que contienen calcio y otros minerales.
C. son estructuras formadas por fibras contráctiles y elásticas.
D. son estructuras rígidas,resistentes que contienen calcio y otros minerales.
E. es un tejido conectivo elástico y especializado. Se encuentra revistiendo las articulaciones, se encuentra en la uniones entre las costillas y el esternón.
F. se caracteriza por su gran dureza y consistencia. Formado por células llamadas osteocitos, osteblastos y osteoclastos.
G. son tejidos que facilitan los movimientos, aportan elasticidad y sirven de unión entre los huesos. Por ellas podemos correr, sentarnos,hablar, elaborar cosas con las manos e.t.c.
5. Dada la importancia de los huesos y por ser un tejido vivo, pueden enfermar y causar trastornos, desde simples molestias hasta llegar a afectar la calidad de vida de las personas, ocasionando fracturas o enfermedades como el cáncer.
Responder :
¿ Por qué se enferman los huesos?
¿Cuáles son las enfermedades de los huesos mas comunes?
El siguiente vídeo le permite identificar la ubicación y los nombres de los huesos del cuerpo humano.
https://www.youtube.com/watch?v=bYk2sghXj-Q&ab_channel=Gu%C3%ADaMD
Julio 31 de 2020
G. son tejidos que facilitan los movimientos, aportan elasticidad y sirven de unión entre los huesos. Por ellas podemos correr, sentarnos,hablar, elaborar cosas con las manos e.t.c.
5. Dada la importancia de los huesos y por ser un tejido vivo, pueden enfermar y causar trastornos, desde simples molestias hasta llegar a afectar la calidad de vida de las personas, ocasionando fracturas o enfermedades como el cáncer.
Responder :
¿ Por qué se enferman los huesos?
¿Cuáles son las enfermedades de los huesos mas comunes?
https://www.youtube.com/watch?v=bYk2sghXj-Q&ab_channel=Gu%C3%ADaMD
Julio 31 de 2020
AUTOEVALUACIÓN
BIOLOGIA SEGUNDO PERIODO
Propósitos:
* Que los estudiantes reflexionen y tomen conciencia acerca de sus aprendizajes.
* Aprendan a valorar su desempeño con responsabilidad.
Metodología:
Apreciado estudiante lea los criterios y la escala de valoración . Marque con una “X” en el nivel de la escala que usted considera representa su grado de acuerdo.
Escala
Criterios
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Excelente
5.0-4.6
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Bueno
4.5-4.0
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Regular
3.9-3.0
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Deficiente
2.9-1.0
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Calidad del trabajo realizado
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Siempre hago consultas en diversas fuentes dando
profundidad a los temas.
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Siempre Consulto lo básico de los temas.
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Cumplí con lo solicitado ocasiones dando el mínimo de mi capacidad.
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No cumplí con lo solicitado.
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Envío de Talleres
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Siempre envío los
talleres en el tiempo solicitado
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Generalmente envío los talleres en el tiempo solicitado
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Envié algunos talleres en el tiempo solicitado y otros fuera de la fecha.
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No cumplí con el envío de los talleres en el tiempo solicitado.
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Presentación del trabajo
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Siempre presento trabajos en orden, pulcritud, letra,
clara y con las indicaciones solicitados.
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La mayoría de
trabajos los presento en forma ordenada.
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Algunos trabajos no poseen el orden, pulcritud, letra y la claridad solicitadas.
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No presenté los trabajos con las indicaciones dadas.
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Trabajo en casa
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Siempre dispongo de los recursos, tengo horarios de
estudio y acompañamiento para realizar mis trabajos.
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Por lo general tengo horario de estudio, recursos y acompañamiento
para realizar mis trabajos.
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Pocas veces dispongo de los recursos, en ocasiones tengo horario de estudio y de vez en cuando
acompañamiento para realizar mis
trabajos.
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No dispongo de los recursos, horarios de estudio ni de acompañamiento
para la realización de mis trabajos.
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Teniendo en cuenta lo expresado en mi autoevaluación mi nota es : _________.
Nombre del estudiante:___________________________ Curso: __________.
Fecha límite de envío miércoles 5 de agosto
GRACIAS
GRACIAS
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